Résumé : Les plans d’action visant à promouvoir l’égalité entre les femmes et les hommes au sein de la fonction publique ont permis un certain nombre d’avancées. Toutefois, les inégalités demeurent au sein des personnels en termes de recrutement, de promotion, d’accès aux postes les plus prestigieux, et de représentation dans les disciplines scientifiques dites STIM (Sciences, Technologie, Informatique, et Mathématique). La recherche en Cognition Sociale a contribué à montrer que ces inégalités sont, au moins pour partie, liées aux stéréotypes de genre qui conduisent à davantage associer, encore aujourd'hui, les capacités de leadership, de management, et les compétences en Sciences aux hommes plutôt qu'aux femmes. Seront présentés ici quelques résultats permettant de comprendre comment ces stéréotypes sont de nature, d’une part, à influencer négativement les performances des femmes, et d’autre part à générer des biais et processus subtils de discrimination en influençant les décisions des évaluateurs et des évaluatrices au moment des recrutements et des promotions.

Isabelle Régner est Professeure de psychologie sociale à Aix-Marseille Université au Centre de Recherche en Psychologie et Neurosciences (UMR CNRS 7077) dont elle est la directrice adjointe depuis janvier 2024. Elle a dirigé le Centre des Sciences Sociales pour les Sciences de 2014 à 2020, et a été nommée Vice-Présidente égalité femmes-hommes et lutte contre les discriminations en janvier 2020. Depuis 2021, elle est membre du GT9 « Équité et réduction des inégalités scolaires » du Conseil Scientifique de l’Éducation Nationale, ainsi que membre du Comité de Pilotage pour le « Plan National de Formation : Former à l’égalité filles/garçons» de l’Institut des Hautes Etudes de l’Education et de la Formation (IH2EF). Ses travaux portent sur la régulation sociale des fonctionnements cognitifs en laboratoire et en site naturel(académique et clinique). Elle étudie notamment l'effet des stéréotypes sociaux sur les performances et les évaluations dans différents domaines de compétences (mathématiques, lecture, mémoire) et auprès de différentes populations (enfants, jeunes adultes, adultes dyslexiques, comités de sélection, personnes âgées, patients en phase prodromale de la maladie d'Alzheimer). Elle est l’autrice d’une cinquantaine de publications scientifiques dans des revues internationales et participe à de nombreuses conférences auprès du grand public.

Abstract: What would we give to see an even younger image of the Universe from relics of the Big Bang?  And how can one even imagine how to do that?  One of the most subtle and important discoveries in elementary particle physics was to find that the tiny neutral particles that Enrico Fermi called the neutrinos have mass.  This mass was discovered indirectly through an effect predicted by Bruno Pontecorvo, now probed to high precision by KM3Net.  In the predictions of the youngest Universe, the tiny neutrino is immensely important, carrying nearly half of the total energy density of a rapidly expanding hot Big Bang, second only to the photons of light.  Unlike the photon, neutrinos are weakly interacting and can tell us about what happens inside burning stars, exploding stars, and even the early moments of the hot Big Bang.  PTOLEMY is a project that will one day detect the neutrinos from the Big Bang, but today, the focus is on first measuring the neutrino mass directly.  The talk describes how the original idea for direct measurement of the neutrino mass by Enrico Fermi has moved into the quantum sub-eV regime and how fantastic new technologies are opening our eyes to never before achieved sensitivity, bringing us closer to getting a glimpse of the very beginning.

About Chris Tully: Chris Tully earned his PhD in high-energy physics from Princeton University (*98) and his B.S. at Caltech (‘92).  He is a professor of physics at Princeton University and has served as associate chair of the physics department.  His research in particle physics spans three decades of energy-frontier particle colliders at Fermilab and CERN, and he was part of the team that discovered the Higgs boson at the LHC.  He was awarded NSF, CERN, Sloan and IBM-Einstein Fellowships.  He is the author of a popular textbook “Elementary Particle Physics in a Nutshell” and is a contributing author to “100 Years of Subatomic Physics.”

Abstract: On 13^th February 2023, the KM3NeT neutrino telescope detected the most energetic neutrino candidate event ever observed, with a median neutrino energy of 220 PeV, and a 90% confidence interval from 72 PeV to 2.6 EeV. The discovery of a neutrino with such a high energy is a new milestone in neutrino astrophysics. KM3NeT is a neutrino telescope in the Mediterranean Sea still under construction. It consists of two sites: ARCA, in front of the coast of Sicily, and ORCA, offshore Toulon, with strong involvement of the CPPM KM3NeT group. While ORCA is optimised for neutrinos in the GeV energy regime, ARCA detects best neutrinos fom sub-TeV energies up to few PeV. KM3-230213A was observed by ARCA and at the time of the detection, 21 detection lines were in operation. Dedicated studies were performed to estimate the energy and the direction of the event. Its near horizontal direction make it highly improbable that KM3-230213A could be a background muon event, and the extreme energy makes it almost certainly being of astrophysical origin. However, the exact astrophysical origin remains uncertain. While it is very likely not produced within the Milky Way, several potential blazar counterparts exist within the directional uncertainty region, and other scenarios such as a cosmogenic origin are feasible too. In this seminar talk I will go into the details of the discovery of this extraordinary neutrino event as well as its potential origin.

Le programme CEDRE, du projet France 2030 IDeAL, a le plaisir de vous inviter à son prochain webinaire : IA GÉNÉRATIVE : CONCEPTS, USAGES & POTENTIEL

Lors de ce webinaire, nous explorerons comment l’intelligence artificielle générative optimise les métiers d’aujourd’hui grâce aux assistants conversationnels, à la génération visuelle, aux outils d’organisation et à la recherche augmentée. Vous découvrirez des solutions concrètes et accessibles pour améliorer votre quotidien professionnel.

Ce webinaire s’adresse à tous les professionnels souhaitant comprendre les enjeux et applications pratiques de l’IA générative dans leur domaine.

L'intervenant est Youssef TRARDI – Docteur en Intelligence Artificielle, Chef du Programme CEDRE.

Lien zoom ci-après : https://univ-amu-fr.zoom.us/j/95307414589?pwd=BNs7uSbnUgomea8S8icvPtfT6apUL8.1

Contact : youssef.TRARDI@univ-amu.fr

Part 1:

In high-energy experiments, especially for those with high luminosity collider, data acquisition system is designed to be capable of handling large event rate and data size. Electronics devices with Application Specific Integrated Circuit (ASIC) and Field-Programmable-Gate-Array (FPGA) are essential to perform real-time processing on the data from particle detectors. In the entire data chain of DAQ system, the Front-End Electronics perform digitization on the analog data from detectors; the readout system collects and buffers the data from multiple detectors; and the trigger systems filter the data based on real-time reconstruction. We will give an overview of the data chain of DAQ, the design of each component, and the prospect of future upgrade in this field. 

Part 2:

The Belle II experiment is a flavor physics experiment conducted at the SuperKEKB e⁺e⁻ collider at KEK in Japan. Full-scale data acquisition began in 2019, and to date, the experiment has collected 575 fb⁻¹ of data. This dataset has been used for studying B meson decays to search for physics beyond the Standard Model. One of the important components of the experiment is the online DAQ system, which has been developed and operated to efficiently process the data generated by the Belle II detector in real time. In this talk, I will present an overview of the Belle II online DAQ system, its architecture, key functionalities, and performance for data-taking. I will also discuss the challenges encountered and ongoing improvements.

Résumé :

Les super-tempêtes géomagnétiques de 2024 et 2025, visibles jusqu’en Afrique, ont suscité un engouement mondial pour un phénomène d’une rare intensité. Les aurores représentent une opportunité unique de créer un lien entre l’émerveillement de tous et la recherche scientifique.

À travers les données d’instruments scientifiques et les images d’astronomes amateurs, cette conférence explore les mécanismes physiques des aurores polaires à basses latitudes, en mettant en lumière les défis qu’elles posent encore à notre compréhension des interactions entre le Soleil et la Terre.

Nous présenterons comment une collaboration enrichissante a été mise en place avec des élèves de lycée et des étudiants en physique, afin d'explorer des questions simples mais restées jusqu'ici sans réponse.

L’association F-HOU (Hands-On Universe, France) : Cette association s’inscrit dans le cadre de l’enseignement des sciences par l'astronomie et l’utilisation de nouvelles technologies, permettant d’attiser l’intérêt des élèves pour la science.

L'orateur : Astronome amateur et professeur à l'INSTN, Gilles utilise l’astronomie comme un outil pédagogique pour susciter l’intérêt pour les sciences et expliquer les sciences physiques. Il est à l’origine d’un projet financé par Aix-Marseille Université pour utiliser l’astronomie solaire dans les classes. Ce télescope solaire sera installé à l’Observatoire de Haute-Provence (OHP) et sera exploité du premier cycle scolaire et aux cycles universitaires en offrant des outils d’observation modernes, innovants et accessibles à tous.
À travers cette conférence, Gilles Barouch propose de partager un regard de physicien non spécialiste du domaine de la météorologie spatiale ou de la magnétohydrodynamique pour tenter de comprendre les phénomènes géomagnétiques majeurs visibles en France sur le cycle 25 du Soleil.